Elsa Piedad Cabrera

Colombia. Posee el título de Educadora Especial por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. En el periodo 2000-2006 obtuvo el grado de Magister en Ciencias de la Educación, Facultad de Educación, y Doctorado en Psicología, en la Escuela de Psicología, de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Posteriormente realizó un posdoctorado en el Centro de Estudios y Desarrollo de Talentos-PENTA UC. Desde el año 2013 trabaja en la Universidad Alberto Hurtado, donde centra su actividad profesional y de investigación en el ámbito de la docencia universitaria, con especial interés en indagar sobre cómo diseñar espacios de enseñanza-aprendizaje que potencien el aprendizaje activo de los estudiantes y que a su vez permita aprender a quien realiza las funciones de enseñar.

Colombia. Posee el título de Educadora Especial por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. En el periodo 2000-2006 obtuvo el grado de Magister en Ciencias de la Educación, Facultad de Educación, y Doctorado en Psicología, en la Escuela de Psicología, de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Posteriormente realizó un posdoctorado en el Centro de Estudios y Desarrollo de Talentos-PENTA UC. Desde el año 2013 trabaja en la Universidad Alberto Hurtado, donde centra su actividad profesional y de investigación en el ámbito de la docencia universitaria, con especial interés en indagar sobre cómo diseñar espacios de enseñanza-aprendizaje que potencien el aprendizaje activo de los estudiantes y que a su vez permita aprender a quien realiza las funciones de enseñar.

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