Estados Unidos. Es profesor asociado de Alfabetización en la Universidad de Colorado en Boulder, Estados Unidos, y de la Facultad afiliada en el Colorado Center for the Study and Prevention of Violence, LGBTQ Studies, Culture, Language and Social Practice, and Women and Gender Studies. Su investigación está enmarcada en la justicia social, que atraviesa la teoría, la epistemología y la pedagogía, vinculándose a través de la justicia socio-espacial y la educación urbana, la disposición de docentes de artes del lenguaje secundario –novatos y en servicio–, hacia identidades y alfabetización de estudiantes marginados/subvaluados.