Chile. Profesora y Doctora en Ciencias de la Educación. Académica e investigadora de la Universidad Alberto Hurtado. Tiene experiencia en formación de profesores en el área de la didáctica y la atención a la diversidad, y a nivel de postgrado en formación en investigación cualitativa. Ha desarrollado diversas investigaciones vinculadas a la temática de la formación inicial y continua de profesores en Chile. Participa en el programa interinstitucional de Doctorado en Educación que imparten la UAH y UDP.